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運用氣膠光鑷研究人體的抗氧化機制
運用氣膠光達觀測飄浮到南台灣的西之島火山氣膠
新冠病毒可透過氣膠於空氣中傳播
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空品教育與國教課綱對照查詢
先點選要查詢的學習內容
空品教育
學習內容
國教課綱
學習內容
請選擇教育地圖分類 1
I 空污的防治策略
II 空污的永續發展議題(社會、生態、經濟)
III 空氣污染的基本認識
IV 空氣污染的來源
V 影響空氣污染的因素
VI 空氣品質資訊來源
VII 空氣污染對身體的危害
請選擇教育地圖分類 2
a 公民
b 環保團體
c 政府
d 工廠
e 產學合作
a 糧食
b 健康風險評估
c 空品教育提升風險意識
d 水資源
e 能源
f 環境友善工業
g 居家正義(大林蒲遷村)
h 永續城市(低污染大眾交通與綠色都市的規劃)
i 永續消費的宣導和制度建立
j 氣候變遷
k 空污與森林管理
l 環境影響評估
a 成分(化學特性)
b 外觀(物理特性)
a 依性質區分
b 依來源區分
a 地形
b 氣象條件
c 排放方式
a 用眼睛看(能見度)
b 用身體感受(眼睛、鼻子、喉嚨、皮膚)
c 用空品監測網的數據(濃度)
d 用儀器分析
a 症狀與疾病
b 誘發機制
c 生活受限
請選擇教育地圖分類 3
1 主動防治(減少污染源)
2 被動防範(保護自己)
1 台灣健康空氣行動聯盟
2 地球公民
3 主婦聯盟
1 法規
2 固定污染源防制策略
3 移動污染源防制策略
1 廠區排放控制
1 利用科學研究之背景開發空污減量新技術
1 空污影響糧食安全、永續農業
1 空污區域差異導致健康風險差距
2 暴露評估
3 劑量效應評估
4 危害鑑定
1 懸浮微粒影響雨量分布導致乾旱或水災
1 懸浮微粒會減低太陽能板發電量
2 增加不會製造空污的可再生能源設備(水力、風力、太陽能)
1 鼓勵產業使用綠能
2 綠色製程減低污染排放
1 季風與雨量
2 全球暖化(Global Warming)
3 海洋酸化
1 減少沙漠化所帶來的沙塵暴影響
2 增加二氧化碳吸收量
1 環保署監測
2 顆粒態
3 氣態
1 顆粒態
2 氣態
1 衍生性
2 原生性
1 自然(火山爆發、地殼岩石、沙塵暴、海洋飛沫、揚塵、森林火災等)
2 境外
3 人為
1 迎風面
2 背風面
1 風向(季風)
2 風速
3 大氣邊界層變化
4 逆溫層現象
5 混合層高度
6 陽光(熱對流、光化學污染)
7 輻射通量
8 降雨
9 溫、濕度
10 氣壓(擴散、累積、傳輸)
1 排煙速度
2 煙囪高度
3 煙囪位置
4 管道排氣設計(密度、溫度、出口內徑、出口周圍大氣溫度)
5 固定污染源
6 移動污染源
1 環保署
2 微型感測器
3 AQI空氣汙染指標判讀
1 化學特性(成分)
2 物理特性(顆粒大小、外觀)
1 哮喘發作
2 慢性支氣管炎
3 癌症
4 心血管疾病
5 糖尿病
6 早產死亡
7 心理與精神健康
8 老年黃斑部病變
9 胚胎發育影響
1 發炎
2 自由基
3 DNA基因(子細胞)
4 蛋白質變性
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